How People Learn : livre en ligne
The National Academies Press offre en ligne le contenu de How People Learn: Brain, Mind, Experience, and School, un résumé de ce que les sciences de l’éducation nous révèlent à ce jour. Je raffole de la structure du livre, qui s’en tient à l’essentiel : quatre chapitres ciblant l’apprenant, quatre chapitres ciblant l’enseignant, et un dernier chapitre sur la direction future de la recherche en éducation. …
Par ricochet :
Principes d’apprentissage
Synthèse des théories éducationnelles
enGauge : théorie et intégration des TIC
Funderstanding : fondements de l’éducation
Compilation des théories éducationnelles
Vous pouvez suivre les commentaires en réponse à ce billet avec le RSS 2.0 Vous pouvez laisser une réponse, ou trackback.
Bransford était à l’AERA cette semaine. Il présentait un atelier sur l’apprentissage formel et informel dans les environnements d’apprentissage en réseau. Évidemment, je voulais aller le voir mais il y avait tellement de monde que je n’ai pas pu assister à la présentation finalement. How people learn est certainement un jalon important en sciences cognitives!
Merci de ce commentaire, Stéphane. Il y a tant de livres et de références en ligne aujourd’hui qu’il est difficile de faire un choix. C’est la petite poussée qu’il me fallait pour en commencer la lecture.