Outils de schématisation gratuits
Les schémas et les réseaux de concepts constituent de fameux moyens d’organiser les idées essentielles en une représentation mnémonique. Leur conception contribue forcément à la construction des connaissances. C’est aussi un moyen efficace de transmettre rapidement l’information. L’application de mind mapping la plus utilisée dans les écoles demeure certes Inspiration, mais elle n’est pas à portée de toutes les bourses. Heureusement, des applications gratuites ont fait leur apparition.
Des articles successifs de Wired (Concepts Maps Go to School) et eSchool News (Free Cmap software rivals Inspiration) ont d’abord attiré mon attention sur Cmap Tools, une application gratuite offerte par l’Institute for Human and Machine Cognition. Je n’ai eu aucune peine à télécharger et utiliser l’application. Ce n’est pas aussi convivial qu’Inspiration, mais c’est un bon début. L’outil présente l’avantage de pouvoir afficher les documents sur le Web pour collaboration ; par contre, il faut un haut degré de connaissances techniques pour y parvenir.
Si Cmap Tools est gratuit pour les écoles, elle n’est pas en source libre pour autant, comme le fait remarquer Tom Hoffman. Pour un outil d’idéation dont le code est entièrement de source libre, ce dernier recommande plutôt FreeMind, une application conçue pour tous les principaux systèmes d’exploitation, incluant Linux.
Mise à jour (19 juin 2005) : Le diagramme ci-dessous fait partie de mon commentaire (voir plus bas) en date de cette mise à jour (cliquer sur l’image pour l’agrandir).
Mise à jour, 22 mars 2009 | Pour une raison que je ne m’explique pas, je suis incapable d’afficher l’image ci-dessus. Il semble qu’elle ait disparu du serveur, et je ne la retrouve pas dans mes archives. Tous mes regrets.
Par ricochet :
Outils Mac pour organiser les idées
La représentation de la connaissance
Deux ressources pour le mindmapping
Mindmapping et valeur de l’information
CILE (Jobineries)
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Certes, peut-être que les schémas et les réseaux de concepts constituent de fameux moyens d’organiser, mais je me demande pourquoi utiliser un TIC pour y parvenir. La forme et le fond ont-ils la même importance? Si non, pourquoi ne pas utiliser tout simplement le tableau blanc?
Les TIC peuvent être très utiles ici lorsqu’on fait l’exercice en groupe. J’avoue avoir toujours eu de la difficulté à penser « réseau de concepts » mais lorsque j’ai participé à une séance de travail où l’animateur utilisait CMAP pour jeter les idées, les regrouper, les dégrouper, les réarranger devant nos yeux, j’avoue que j’ai vécu là un bel exemple d’efficacité en travail d’équipe.
Le concept de collaboration de CMAPS est vraiment très intéressant. Je me suis offert pour la traduction française mais elle est déjà en cours de réalisation et devrait être disponible d’ici un mois m’a-t-on dit.
La fonction «rapid fire» de Inspiration est assez difficile à battre en terme de productivité pour les brainstorming.
Éric pose une très bonne question. Ça me rappelle à l’obligation, trop souvent négligée, de justifier l’usage des TIC par rapport aux autres moyens. Il y a effectivement des avantages à utiliser le papier pour un réseau de concept. Mais il y a aussi des avantages à utiliser les TIC, comme le souligne Gilles. À l’instar de Sacco, je me suis amusé à comparer les avantages de l’un et de l’autre sous la forme d’un diagramme Cmap (voir la mise à jour, plus haut).
Je profite de l’occasion pour appuyer le commentaire de Stéphane quant à l’efficacité de la fonction « rapid fire » d’Inspiration. C’est, je crois, la seule raison qui me fait encore hésiter à m’en débarrasser.