Relief...contre la planéité

Faites que votre tableau soit toujours une ouverture au monde. (Léonard de Vinci)

Au moment où les ordinateurs portatifs bon marché, dont le XO, s’apprêtent à catapulter les enfants infortunés du monde dans le XXIe siècle technologique, il est sans doute utile de se rappeler la célèbre expérience de Sugata Mitra, The Hole in the Wall, qui a mené à la théorie du Minimally Invasive Education, à savoir comment les enfants apprennent sans supervision. En 1999, Sugatra Mitra, alors ingénieur en chef de NIIT, avait placé un ordinateur relié à Internet dans un mur qui donnait sur l’un des quartiers les plus pauvres de New Delhi. Malgré la nouveauté de la technologie, les enfants ont eu tôt fait d’en découvrir le fonctionnement, sans compter les apprentissages et les avantages qui ont suivis.

PBS a réalisé un documentaire sur The Hole in the Wall, dont ce vidéoclip en ligne (Ignatia Webs : Sugata Mitra was inspiring!!). Je me demande, par ailleurs, si le titre du projet n’est pas un clin d’oeil à la célèbre chanson de Pink Floyd, Another Brick in the Wall, qui dénonce l’autoritarisme de l’école traditionnelle.

Pour revenir au projet OLPC, la BBC publiait plus tôt cette semaine un reportage accompagné de plusieurs vidéoclips et d’un diaporama (BBC : Glimpsing Nigeria’s digital lifeline).

Mise à jour, 30 août 2008 | Cette présentation de Sugata Mitra à la conférence LIFT 2007  est fascinante à partir du moment où il aborde l’expérience du “Hole in the Wall”. À voir, absolument, relativement au socioconstructivisme. Sugatra Mitra rapporte cette fameuse citation attribuée à Arthur C. Clark : “A teacher who can be replaced by a machine, should be.”

(Image thématique : Opening Doors I, par Hunter)

Par ricochet :

Présentations du XO (ordinateur à 100 $)

Des ordinateurs peu coûteux pour les écoles

Une école sans classes ni professeurs


Un XO pour Québec et un autre pour l’espoir! (Mario tout de go)