Ethnomathématiques

Je ne connaissais pas l’ethnomathématique avant que Roland Piquepaille ne me fasse découvrir l’utilisation qu’en fait Ron Eglash dans la classe. Celui-ci a conçu des applications en ligne qui recourent à des éléments de culture pour enseigner des notions de mathématique. Il s’agit sans doute d’un fameux moyen de donner un sens à une discipline généralement abstraite.

Eglash a également publié une étude dans la revue American Anthropologist sur l’impact de ses applications ethnomathématiques sur les élèves. Non seulement les élèves utilisant les applications ont-ils obtenu de meilleurs résultats que ceux d’un groupe témoin, mais ils disent avoir une attitude plus favorable aux nouvelles technologies.

Par ricochet :

Origami, art et mathématiques

Visualiser l’algèbre

Les maths moins les mots

Mathématiques, art et architecture

Stimuler la pensée mathématique

Art et math : la suite de Fibonacci

Le défi de monsieur Lyons (Mario tout de go)

APTICA 2006 (Cybercarnet)