Depuis une dizaine d’années, je n’utilise plus de manuel scolaire en classe. L’aversion des élèves pour ce genre de matériel m’a tôt fait comprendre leur inutilité, ne serait-ce qu’à l’égard de la motivation. Et pourtant, les maisons d’édition continuent d’envoyer leurs prospectus, lesquels aboutissent immanquablement dans la corbeille quand je réalise leur antiquité. …
Ce billet de Gilles, dans lequel il dénonce le plagiat dont il est victime, illustre un autre cas où une communauté virtuelle peut agir. Car non seulement avons-nous le devoir de défendre l’éthique sociale, mais nous pouvons intervenir plus efficacement en unissant nos efforts. Du reste, j’ai plus confiance en la moralité collective d’individus libres qu’en celle, plus intéressée, des institutions, qu’elles soient gouvernementales, religieuses, scolaires, ou même sociétales. …
Le blog Zero Intelligence dénonce la bornerie qui fait immanquablement irruption, comme l’acné, dans le système scolaire. C’est l’occasion de se consoler quand notre propre milieu nous donne le cafard. Parmi les histoires qui semblent tirées d’un mauvais film : une école qui émet un communiqué interdisant les bandes élastiques ; un directeur qui interdit l’accès à une danse pour fêter Noël parce qu’un élève porte un costume du Père Noël ; un shérif juge approprié d’enquêter sur un élève de 11 ans parce que ce dernier a écrit des propos antipatriotiques à l’école.
Je ne donne pas cher de notre réseau de blogueurs si nous ne profitons pas de cette union pour réaliser des actions concrètes. Le mini-colloque de l’été dernier en est un bel exemple, mais ce n’est pas assez. Du moins, c’est bien peu en comparaison des besoins causés par le cataclysme de l’Océan Indien. Or, que fait la blogosphère pour venir en aide aux sinistrés, à part babiller ? …
Il n’y a pas que l’université Duke pour reconnaître les usages du iPod et les avantages du podcasting. L’école Brearly de New York intègre le iPod dans l’apprentissage des langues étrangères (source). Bon… je reconnais qu’il s’agit d’une institution privée ; je ne revendique pas plus un iPod pour les élèves des écoles publiques. Ce qui m’irrite, c’est de voir comment les écoles privées réussissent à intégrer les TIC tandis que le secteur public ressemble de plus en plus à un éclopé.
Par ricochet :
Élucubrations économiques
Les journalistes de métier ont tendance à rabaisser les blogueurs, comme les comédiens de la scène dénigraient autrefois le cinéma. Néanmoins, les blogueurs voient souvent les événements sous d’autres facettes. Un article du Globe and Mail rapporte comment les témoins de la calamité de l’Océan Indien présentent les faits sous un jour nouveau. En plus de décrire les événements locaux dans un continuum espace-temps, les récits gagnent en instantanéité tout en évitant le journaliste interposé. Ce genre de récit à la première personne, s’il était repris par plusieurs enseignants dans un blog, aiderait certainement les concepteurs et les administrateurs de la réforme à ajuster leurs tirs.
Par ricochet :
Réflexions post-FPJQ
L’enseignement à coeur ouvert
J’espère que vous avez fait les bons choix dans l’achat des cadeaux pour les enfants. Une étude démontre que les jouets et les habiletés qu’ils développent ont un impact sur le cerveau qui dure jusqu’à l’âge adulte (source). « This work shows the importance of investing in childhood experience. Early learning can have long-lasting effects on the architecture of the brain. » Ces jeux de Mécano qu’on m’offrait, tout petit, seraient-ils cause de mon penchant à tâter des outils pour bâtir ?
Un article de eSchool News nous rappelle le défi pour les éducateurs de faire valider l’information sur le Web. Dans mon école, les élèves ne vont plus à la bibliothèque pour leurs recherches. Peut-on les blâmer quand l’appauvrissement lamentable des bibliothèques n’a fait qu’accentuer une perception de caducité. Mais pour revenir à l’information en ligne, il y a peut-être lieu de s’inquiéter quand certains moteurs de recherche privilégient des sites en échange de paiement. …
Atomic Learning offre une jolie compilation de tutoriels pour l’usage des TIC et la programmation, tant Mac que Windows. La plus grande partie des tutoriels ne sont accessibles qu’aux abonnés, mais plusieurs sont gratuits. Très professionnel.
