Relief...contre la planéité

La plupart des jeunes n’ont que faire de la calligraphie. Et pourquoi en serait-il autrement quand le clavier produit des lettres parfaites, de tous les styles inimaginables, à la vitesse de l’éclair ? Du coup, l’écriture manuelle de plusieurs d’entre eux s’est métamorphosée en pattes de mouches. Les nouvelles technologies sont en train de transformer l’écriture de la même façon dont l’imprimerie a balayé la calligraphie que les moines avaient érigée en art. Et pour faire un autre parallèle entre la presse et l’ordinateur, tous deux ont transformé les langues, le premier en uniformisant la grammaire et la graphie, le second en la comprimant en abréviations et en texto pour s’adapter à la vitesse de l’électronique.

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On fait beaucoup état du volet social d’internet, des communautés virtuelles au partage folksonomique. Mais il y a aussi l’envers de la médaille, soit les forces constrictives des nouvelles technologies. À cet égard, deux nouvelles ont attiré mon attention aujourd’hui.

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Le plus important district scolaire de la ville de Houston a unanimement adopté un programme de 14,5 millions $ pour récompenser les enseignants et les administrateurs scolaires en fonction de la réussite des élèves aux examens standardisés (New York Times : Houston Ties Teachers’ Pay to Test Scores). Hormis les effets néfastes de ces programmes sur le développement des compétences et des habiletés individuelles, je suis d’indigné de lire que les enseignants, eux qui se farcissent le plus gros du boulot, recevront une part bien inférieure à celle des administrateurs.

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Révélation intéressante pour les éducateurs : des chercheurs de l’Université Stirling (G.-B.) ont découvert qu’il est plus facile pour les enfants de trouver la réponse à une question quand ils détournent les yeux (BBC : Pupils ‘must look away to think’). Il s’agit d’une simple réaction naturelle qui favorise la concentration. Il ne faut surtout pas interpréter ce détachement comme une fuite. Trop d’éducateurs sont enclins à intervenir plutôt que de laisser à l’élève le temps dont il a besoin pour trouver la réponse.

Par ricochet :

Le temps d’apprendre

Inouï ! Les autorités chinoises ont interdit l’accès à Wikipedia, l’encyclopédie en ligne qui est devenue une ressource inestimable pour plusieurs Chinois (Globe and Mail : Chinese ban on Wikipedia prevents research, users say). Et cela, quelques jours seulement après qu’ils aient pressé Microsoft à fermer le blog d’un Chinois (Red Herring : Microsoft Closes China Blog). Il est tout à fait inquiétant qu’une superpuissance en devenir bafoue à ce point les droits de la personne. Et les autorités continueront à le faire tant que nous ne réagirons pas fermement, ne serait-ce qu’au plan économique. Par conséquent, je prends la résolution de boycotter tous les produits chinois et d’adhérer à une campagne organisée. Au risque de donner un coup d’épée dans l’eau, j’aurai au moins libéré ma conscience.

Par ricochet :

Le XXIe siècle : celui de la Chine ?

La nouvelle révolution chinoise

Formidable initiative de HEC Montréal qui veut assurer la formation continue de ces diplômés durant la quasi totalité de leur carrière (Le Devoir : Formation continue à l’École des hautes études commerciales — Accompagner l’étudiant pendant… 25 ans!).

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Je ne suis pas un grand fan des mots mystères, mais je conviens qu’ils peuvent enrichir le vocabulaire des enfants du primaire ou de ceux qui bûchent une langue seconde. Surtout quand les mots ne sont pas bêtement affichés, mais servent de réponse à des questions ou visent à compléter un texte. Par ailleurs, le jeu a un formidable pouvoir de motivation. Enfin, pour ceux que cela intéresse, Bruno Bornsztein, le créateur de Teacherly, offre gracieusement un générateur de mots mystères à trois degrés de difficulté. Facile d’utilisation et compatible avec toutes les langues partageant l’alphabet latin.

Par ricochet :

Motivation, plaisir et gratification

Le Globe and Mail a publié un excellent article sur les nouvelles ressources en ligne pour mieux voyager, dont quelques blogues (Pack your blogs). Le Web offre une tapée de moyens pour sortir des sentiers battus par les agences de voyage et pour savoir ce que les voyageurs pensent réellement des destinations qu’on s’apprête à visiter. Avant que l’article ne devienne payant, je crois utile d’en dresser ici la liste, en plus des autres sites dans mes archives.

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Pendant que j’accompagnais mon père à l’hôpital, et tandis que nous attendions longuement aux abords d’un poste d’accueil, celui-ci était fasciné par la célérité du personnel hospitalier. Le pas rapide avec lequel médecins, infirmiers et infirmières, techniciens et techniciennes filent dans les corridors a effectivement de quoi étonner quelqu’un de sa génération. Je lui faisais alors remarquer qu’on retrouvait le même comportement dans les écoles. Le phénomène, je crois, est symptomatique de l’appauvrissement des services sociaux. La pénurie de ressources matérielles et humaines oblige à redoubler d’effort.

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Le courrier électronique, c’est bien connu, n’est pas un moyen de communication qui fait grand état des règles d’écriture. On y écrit souvent comme on parle. Éventuellement, je crois que l’enregistrement audio sera intégré aux applications de courrier électronique. D’ici-là, Springdoo offre gratuitement un service de messagerie vocale. Naturellement, je ne serais pas surpris de voir les jeunes adopter cette technologie, alors qu’elle sera dénoncée par plusieurs éducateurs. Dans de nombreuses situations, cependant, il y a des avantages à recourir à l’expression orale plutôt qu’à l’écrit. Entre autres, cela est plus rapide et permet le multitasking lors de tâches qui demandent peu de concentration.

Par ricochet :

Le texte vs le multimédia

Un logiciel courriel du tonnerre (Ytsejamer)