Un blogue au lieu de PowerPoint
On fait un tel abus des diaporamas que PowerPoint s’est attiré un lot de détracteurs, dont le plus véhément est sans doute Edward Tufte (Wired : PowerPoint Is Evil). Sans renier complètement un outil de synthèse et de présentation, il appert que plusieurs y ont recours davantage pour afficher leur modernité que pour répondre à un besoin réfléchi de communication. Pour ma part, je préfère Keynote à PowerPoint lors d’une présentation ou d’une animation. Mais cela me laisse toujours sur mon appétit, et je devine qu’il en est de même, sinon plus, pour les participants. Or, un billet de Darren Kuropatwa me fait découvrir les blogues en tant qu’outil de présentation (source : Stephen Downes).
La chose n’est pas plus compliquée que de réaliser un diaporama. Il suffit de créer un blogue pour l’occasion, puis d’y créer des billets dans l’ordre inverse de la présentation, de façon à ce que la première « diapositive » se retrouve au début. Je vois au moins trois grands avantages à ce moyen de présentation :
- 1. Le réchauffement à la rencontre : en mettant l’information (en tout ou en partie) à la disposition des participants avant la présentation, on s’assure que ceux-ci soient mieux préparés à la rencontre ; et en diffusant l’information à l’avance, on peut, par conséquent, consacrer plus de temps à la discussion.
2. La dynamique de la communication : c’est toute la synergie des commentaires collectifs qui, ici, entre en jeu ; ceux qui précéderont la rencontre seront d’une grande utilité à l’animateur, en ce qu’ils pourront réorienter la présentation et la discussion ; dans un esprit de constructivisme, l’auteur pourra même modifier le contenu de la présentation de façon à aboutir à une création marquée par la collaboration.
3. La pérennité des échanges : à la fois la présentation et les commentaires, dont ceux qui auront précédé et suivi la rencontre, resteront en ligne pour le bénéfice de la communauté.
Par ricochet :
David Byrne et PowerPoint
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Pierre Lachance du Recit MST a intégré S5 ( http://www.meyerweb.com/eric/tools/s5/ ) au wikini. C’est vraiment très très très bien.
Un exemple :
http://recit.org/wiki/wakka.php?wiki=AtelierRSSOct05Prez
et choisissez l’une des cinq présentations possibles.
Ouais, Gilles a été rapide ;o)
Je trouve l’outil S5+wikini plus souple que d’utiliser un blogue car on n’a pas à «trafiquer» les billets pour qu’ils apparaissent dans le bon ordre. La présentation se retrouve en entier sur la même page (donc on peut modifier l’ordre des diapos très simplement). On peut faire plusieurs présentations qui seront simples à retrouver (je ne sais pas à quoi ressemblera le blogue après avoir créé 20 présentations de 10 diapos???). On peut travailler à plusieurs sur la même présentation. En fait, on a tous les avantages du Wiki.
En plus, on peut laisser des commentaires (donc une discussion post-présentation peut avoir lieu également) au bas de la présentation (comme un blogue).
Au plaisir.
Je trouve très intéressant les présentations du RÉCIT publié par Gilles Jobin mais j’imagine que c’est un site réservé à certains membres… Y-a-t-il d’autres sites ou espaces qui me permette de faire cela gratuitement? Est que Wikini, que je ne connais pas est accessible pour moi, enseignant au Nouveau-Brunswick?
Gary : Vous pouvez obtenir ce wikini modifié tout à fait librement sur le site du RECIT MST (http://www.recitmst.qc.ca). Vous n’avez qu’à télécharger WikniMst et l’installer sur votre serveur. Tout est bien expliqué sur le site.
Faut-il avoir un serveur php? Car je n’en ai pas à mon école…
Ça fonctionne effectivement sous php/mysql. Si c’est inaccessible dans votre école ou votre conseil scolaire, la solution qui s’offre à vous est de trouver un hébergeur pas trop cher pour vos projets.
Par exemple, chez gandi.net, vous pouvez acheter un nom de domaine pour 12 euros/année. Puis, chez discount-hosting.com, vous avez 50 meg d’espace par $10 US/année. Peut-être que votre directeur d’école peut vous payer ça!
Mille mercis à Gilles et à Pierre de me faire découvrir un fameux moyen de communication. Je l’avais déjà aperçu sur le Web, mais sans réaliser ce qui en était vraiment. Et les précisions de Pierre m’ont convaincu de son efficacité sur le plan de l’interaction et de la pérennité, du moins pour ceux qui ont les ressources pour procéder à son installation. À cet égard, les questions de Kenny sont pertinentes. Je m’empresse de demander au RÉCIT de ma commission scolaire d’en faire l’installation pour le bénéfice des enseignants.
Vous parlez souvent de RÉCIT sur vos bloggue respectif. Qu’est-ce que cette organisation au juste et quel est son but au niveau de vos écoles?
Merci bien M. Guité.
Juste une petite note, quand vous écrivez: «…du moins pour ceux qui ont les ressources pour procéder à son installation.»
C’est malheureusement le même problème pour les blogues (comme DotClear, WordPress ou autre), les sites web dynamiques… ;o) Ça prend un hébergeur qui peut rouler une base de données.
Pour l’hébergement de ce type de ressources (php-mysql) de plus en plus de CS peuvent maintenent héberger les enseignants. Faites-en la demande à votre gentil animateur RÉCIT. Et s’il ne peut pas, en me contactant, je pourrai peut être faire quelque chose pour vous (quand c’est pour aider des profs+élèves, je suis un peu sensible ;o)).
RÉCIT, c’est quoi? Un réseau financé par le ministère de l’éducation qui a pour but de faciliter l’intégration des TIC dans l’apprentissage des élèves. Par de la formation/accompagnement, de la recherche et développement, par de la documentation…
Le site officiel: http://recit.qc.ca
Au plaisir.
Si je ne me m’abuse, ce n’est pas un problème si on a recours à un service gratuit comme Blogger. Il me semble que cela peut suffire pour les besoins de la cause. En écrivant ce billet, j’avais d’ailleurs dans l’idée de créer un compte Blogger pour chaque présentation. Évidemment, le résultat n’est pas aussi éclatant que S5+wikini.