Tentative de changement à l'aide des blogues


Aux grands maux les grands remèdes. Après avoir constaté la détérioration du Programme d’éducation internationale de mon école et en avoir parlé à tous les membres de la direction, sans aucun résultat, le temps est venu de changer de tactique. Après tout, trois ans, ça use la patience. J’ai donc saisi l’invitation qui a été faite aux enseignants de communiquer à la direction, en prévision d’une plénière, les aspects à aborder afin d’améliorer la situation à l’école. Ma liste comprend 14 points.

Après avoir acheminé mes suggestions à la direction, j’ai choisi de la publier sur le blogue communautaire de notre pavillon. D’abord, j’ai voulu la rendre publique, par souci de transparence et dans l’espoir de susciter la discussion. J’ignore si la liste attirera beaucoup l’attention des autres enseignants (le blogue communautaire n’a jamais vraiment levé), mais je compte sur le bouche à oreille pour piquer la curiosité des enseignants. Du coup, en publiant mes suggestions, j’espère faire en sorte que la direction ne puisse les étouffer. À tout le moins, elles seront accessibles pour consultation ultérieure.

On me reprochera sans doute de laver mon linge sale en public. J’accepte d’emblée les reproches. Mais je juge qu’après trois ans d’inutiles efforts, le temps n’est plus à la délicatesse. Et mes moyens sont limités. Je suis curieux, par ailleurs, de voir dans quelle mesure les blogues modifieront le cours des événements.

Enfin, je dois absolument féliciter la direction de l’école de sa décision de convoquer les enseignants en assemblée pour tenter de régler le malaise. J’espère que son courage lui vaudra une issue constructive.


Par ricochet :

Des écoles abandonnent le P.E.I. : je suis d’accord

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2 réponses

  • Clément Laberge dit :

    Je vais suivre avec beaucoup d’intérêt cette expérience audacieuse de ta part François.

    J’espère qu’elle aura les effets que tu souhaites et que les gens qui pourraient a priori en être offusqués/déstabilisés opteront pour sauter dans l’arène que tu leur proposes.

  • Merci de tes encouragements, Clément. J’ai beaucoup hésité avant de répondre à l’invitation et d’envoyer mes préoccupations à la direction, d’autant plus que je l’avais déjà fait auparavant, sans trop de succès, et que j’ai abordé ces questions de vive voix avec la direction de nombreuses fois. Cependant, après une invitation de la sorte, je pouvais difficilement rester silencieux.

    Les enseignants n’ont eu que trois jours pour y répondre. Ce qui me porte à croire que bien peu auront eu le temps de le faire. Cela explique d’ailleurs en partie pourquoi je me suis contenté de soulever des questions, sans apporter de solutions.

    La réunion aura lieu lundi prochain. Je ne sais trop à quoi m’attendre. Je crois savoir que la réunion ne durera qu’environ une heure, ce qui est nettement insuffisant pour aborder tous les points qui auront été signalés. De plus, je crois savoir que cette réunion se tiendra en fin de journée, à un moment où les enseignants n’ont généralement pas la tête à discuter de choses trop délicates.

    Mais ne soyons pas prophète de malheur. La direction a au moins eu la délicatesse de m’envoyer un court message me remerciant de mes suggestions.



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