10 lois de la simplicité
Les bons designers sont de grands communicateurs. Les meilleurs expriment l’essence d’un objet dans la forme. Les nouvelles technologies de la communication, en facilitant la mise en forme, ont largement contribué à la prolifération des présentations orales. À tel point que l’art de la présentation s’est raffiné en empruntant au design certaines caractéristiques qui séduisent l’esprit. Presentation Zen attire notre attention sur The Laws of Simplicity, un livre de John Maeda dont les principes sont livrés dans un blogue. On y trouve cette jolie citation : Simplicity is about subtracting the obvious, and adding the meaningful (La simplicité, c’est supprimer l’évident et ajouter le significatif).
Par souci de la communauté francophone, j’ai représenté les 10 lois de la simplicité de Maeda dans un schéma (cliquez sur l’image pour la voir dans une fenêtre contextuelle) :
Les enseignants, qui sont aussi des communicateurs, ont beaucoup à apprendre d’un art qui fusionne la forme et le fond. Dans la même veine, les moyens utilisés par les médias pour capter l’attention ne doivent pas nécessairement être balayés du revers de la main. À moins de maîtriser l’art oratoire, y a-t-il plus assommant qu’un discours-fleuve ? Considérant les limites de la mémoire, il importe d’exploiter efficacement le temps d’attention des élèves.
Mise à jour, 28 novembre 2006 | En réponse au commentaire très pertinent de Djeault, j’ai ajouté l’option de voir le schéma dans une fenêtre contextuelle, dans l’espoir de répondre aux besoins de ceux qui disposent d’un petit écran.
Par ricochet :
Comment réussir une présentation PowerPoint
L’importance de la forme
Le texte vs le multimédia
Trop de mots
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Beau schéme ! les images sont très représentative de chaque principe. Vous avez utilisé quel logiciel?
En effet, dans un monde où les exigences et les attents augmentent sans cesse, il devient important de se retrouver et d’identifier les vrais priorité.
J’aime bien vous lire l’information est très pertinente pour le monde de l’éducation.
Merci de vos encouragements, Nelson. J’ai tenté, dans la mesure de mon maigre talent, d’appliquer les principes en question. Pour le reste, le mérite en revient à NovaMind.
Ma seule critique du gr@phe de François, et elle se veut constructive, c’est qu’il faut se mettre en plein écran (F11), pour le voir d’un seul bloc.
Par ailleurs, j’en ai recréé cette version, avec le programme MOT 2.3 ; non, je ne crois pas que ma version soit meilleure et ce n’était pas le but, mais, on peut voir le gr@phe d’un seul bloc…
Amicalement
Commentaire très constructif, en effet. Merci Djeault. Je tâcherai de m’en rappeler. Deux têtes valent mieux qu’une.
Bravo !!
Avec l’ajout du « popup », on peut effectivement voir le gr@phe dans son intégralité.
Ces popups sont fort utiles !
Bonjour, je découvre avec grand plaisir ce blog et votre remarquable présentation. Merci pour ton partage et bonne journée