Genève sensibilise écoles et élèves aux blogues

C’est une chose étrange à quel point la sécurité de la conscience donne la sécurité du reste. (Victor Hugo)

Internet est le mégaphone, voire le marteau-piqueur, par lequel les jeunes aujourd’hui expriment leurs frustrations. Malheureusement, les balafres s’étirent et se gravent par-delà les synapses virtuelles. Dans tout ce scribouillage, la faible proportion d’ordures représente néanmoins un amas qui heurte les sensibilités. On oublie que, le temps de l’adolescence, les allégeances sont conditionnées par les sous-cultures. Il faut que jeunesse se passe. Heureusement, la famille et l’école ont encore un peu d’emprise sur la jeunesse, à condition d’user de finesse.

Préférant prévenir que sévir, le Département de l’instruction publique du canton de Genève a émis deux documents au sujet des blogues, l’un à l’attention des directions d’école et des enseignants, l’autre destiné aux élèves (pointblog : Quand l’école explique le blog; voir aussi Le Temps : Sur les «blogs» d’ados, des délires qui font mal). Le premier, Blogs et usage d’Internet (PDF), traite principalement des aspects légaux et des moyens à envisager. Le second document est plus intéressant, car il cherche à éduquer les jeunes. BLOG sur Internet, une arme d’information massive qui requiert de la prudence! (PDF) démythifie l’illusion d’anonymat dont les jeunes se bardent et présente les responsabilités juridiques liées à la publication ainsi que les conséquences pénales.

La sécurité en ligne concerne d’abord les enfants. Pour les adolescents, qui sont bien au fait de la prédation sexuelle, il est temps de passer aux responsabilités. Il y a fort à parier, d’ailleurs, que la responsabilité conscientise l’utilisateur à la sécurité. L’école n’aide pas sa cause en négligeant les nouvelles technologies, conférant ainsi aux élèves l’impression qu’ils sont hors de portée des autorités.

Mise à jour, 22 juin 2007 | Laurent Bourgoin me signale une autre ressource (PDF), française cette fois, qui aborde le même sujet. C’est d’une autre facture, plus éclatée, qui plaira aux jeunes.

(Image thématique : The Light and the Shade, par Paul Klee)

Par ricochet :

Former les élèves pour superviser les blogues

Rôles d’un enseignant blogueur

Les ados, les blogs, et les bêtises

Bloguer en sécurité pour les élèves

Code d’éthique du blogueur

Les blogues scolaires pour l’éducation à la citoyenneté

Les blogues et la responsabilité juridique

La psychose des blogues d’ados

La technologie de la violence